Le développement moteur
chez l'enfant
La pathologie
Tout au long de son développement, et à tout âge, l’enfant va acquérir des compétences motrices lui permettant d’arriver à l’âge adulte dans les meilleures conditions. La motricité est directement en relation avec de nombreuses autres compétences comme la lecture, le calcul etc…
Par exemple un bébé qui n’a pas fait l’étape du 4 pattes, c’est-à-dire qui est passé du rampé au débout, aura plus de risques de développer une dyslexie ou une dyscalculie.
Il est donc primordial de veiller au bon déroulement des étapes.
Le kinésithérapeute intervient lorsque les parents ou le pédiatre seront alertés d’un retard sur une acquisition. La prise en charge peut également nécessiter de faire appel à un psychomotricien, un orthophoniste, un ergothérapeute…
Lorsque la cause est d’ordre neurologique un suivi avec un neuro pédiatre guidera la prise en charge.
Le traitement
La rééducation motrice permet de prendre en charge des nourrissons et des enfants présentant des retards d’acquisitions motrices. L’approche est pluridisciplinaire et fait intervenir les parents et le médecin référent de l’enfant afin de cibler la cause du retard (neuromotrice ou autre).
La prise en charge dépend de l’étiologie (la cause), et diffère selon qu’il s’agisse d’un simple retard d’acquisition ou d’une pathologie neurologique ou non.
Si le problème est dû à un manque de stimulation ou des problèmes schéma moteur nous aurons des exercices de motricité. Je m’appuie sur la méthode FORESTIER et celle de la SSK.
Dans le cas d’une pathologie neurologique, des outils spécifiques sont disponibles, notamment la méthode CME Cuevas Medek Exercices.
